La Dirección de Planeamiento y Evaluación Educativa de la Dirección General de Educación Secundaria (DGES) presentó este lunes los datos correspondientes a 2020 sobre el desempeño de la enseñanza secundaria pública en el país.

En un año particular en el que la presencialidad estuvo suspendida buena parte del año por la emergencia sanitaria, el Monitor Educativo Liceal arrojó que la matrícula en 2021 es más baja que la de 2020, en casi cinco mil inscriptos.  

Entra las principales consideraciones realizadas en la presentación del informe, se destacó que el porcentaje de promoción en Ciclo Básico fue del 86% y en bachillerato del 57% en 2020.

Las organizaciones consideradas para este análisis fueron liceos oficiales, programas educativos y liceos privados habilitados. Las proporciones de matrícula en cada tipo de centro educativo se mantienen de un año a otro: más del 80% concurre a liceos públicos, casi 3% a programas educativos y 14% a instituciones privadas.

En los liceos oficiales el promedio de alumno por asignatura tanto para ciclo básico como para bachillerato aumentó en 2021.

Para ciclo básico el promedio fue de 25,5 alumnos por grupo o asignatura en 2019, en 2020 de 25,4 y este año se ubicó en 26. En el caso de bachillerato, fue en 2019 de 23,7, en 2020 se mantuvo mismo promedio y en 2021 subió a 24,9.

En 2020 se registraron 112.344 alumnos en ciclo básico y 112.128 anotados en bachillerato.

A su vez, en ambos ciclos se dieron desvinculaciones de la educación en 2021, siempre considerando los matriculados, de 4,5% en los primeros tres años de estudio y del 11,2% en bachillerato.

Según Anep, estos guarismos implicaron una baja con respecto a años anteriores cuando la deserción fue más alta. En ciclo básico pasó de casi 7% en 2018-2019 al 4,5% y en bachillerato de más del 12% a una cifra cercana al 11%.

A su vez, en todos los ciclos estudiados desde 2018 la desvinculación de las mujeres del sistema educativo es menor a la de los varones.

Promovidos

Para el ciclo básico la promoción en 2020 fue del 86% del alumnado (Plan 2006), lo que implicó un nuevo aumento en un indicador que venía con tendencia al alza al menos desde 2011.

Para 2020, hubo una flexibilización que permitió a su vez que los alumnos pudieran pasar de año hasta con seis materias pendientes, cuando hasta 2019 eran hasta tres.

En tanto, en el caso del bachillerato egresaron en 2020 el 57% de los estudiantes, lo que significó un aumento del 7% con respecto a 2019 y 2018, según los datos presentados.

También las mujeres en todos los años analizados tienen un mayor porcentaje de egreso que los varones.